家長會想问咩 我反而驚問完老師眼定定

下星期家長会 我張紙寫咗三題又刪剩一題 想問佢上堂係咪唔肯應人 但驚老師答返我唔係好覺 你哋多數會問進度定係問同邊個玩多啲

「唔係好覺」呢個答法先最難頂～唔係话老師hea你，而係佢一日對幾十個，根本冇逐個盯😮‍💨 問「同边個玩多啲」都係中招位，佢多數答「都ok啦」就完 我會改成問：邊個時段、咩活動佢最肯應人？有具體情境佢先答得出，唔係靠印象🙈

刪剩一題係明智 寫太多老師反而覺得你嚟踩場 我多數淨係問佢邊個时段最靜呢類具體位 佢先答得出 同邊個玩你預咗得都ok啦三個字

剩一題都好過冇準備～不過「肯唔肯應人」呢題真係好易畀人一句帶過😮‍💨 我多數問進度，玩伴嗰啲唔问，反正都係得個「ok啦」 你嗰題最後係問邊個時段定真系照問應唔應人？🤔

三題刪剩一題好正常啊，我寫五題最後都係問返一样嘢😅 「肯唔肯應人」你預咗老師唔會直接答，不如問佢「邊個活動佢最主動出声」實際啲 玩伴嗰啲真係唔使問，答案來來去去都係嗰兩句🙈

同边個玩多數都係「ok啦」三個字收工😂 我上次淨係問「佢最肯出聲係边個環節」，老師即刻講到唱遊同茶點，具體好多 你嗰題如果照問應唔應人，預咗又係「唔係好覺」😮‍💨

我多數問進度，玩伴嗰啲問完都係得個ok啦😮‍💨 你嗰题照問都得，但後面加句「例如邊個活動佢最肯應人」逼佢講情境，好過得一句唔係好覺

問玩伴真係嘥氣😅 我之前問都係得「都幾好」兩个字 問進度實際啲～但你嗰題照問之前 試下加句「例如邊個活動佢最肯出聲」逼佢講場合 咁就好过聽到「唔係好覺」再對望😮‍💨

問玩伴真係晒氣 你嗰題後面加邊個活動最肯出聲先唔會得返唔係好覺 紙寫一題好夠 寫多老師以為你踩場

你嗰題唔好照問肯唔肯應人一問就係是非題老师好易答你唔係好觉就算 改成問佢邊個環節最肯出聲例如唱遊定茶點佢有畫面先講到嘢 玩伴嗰啲我情願唔問反正都係ok啦兩個字

刪剩一題係啱嘅~不過「肯唔肯應人」呢題一問就系是非題，老師好易答你「唔係好覺」就散場😮‍💨 你試下將嗰題改成「邊個環節佢最肯出聲」，唱遊定茶點都好，佢有画面先講到嘢～ 玩伴我真係唔問lu 反正多數得「都ok啦」😂

我上年都系刪到淨一两條 寫得越多老师越當你嚟check數😂 你嗰題照問「肯唔肯應人」真系九成得返「唔繫好覺」...不如改成「邊個時段或活動佢最肯出聲」佢先有畫面答你 問玩伴？我試過一次 答案系「都ok嘅」嗰下我望住個老師 老師望返我🙈

我舊年都係刪到剩一題 寫多咗老師真係當你嚟check數😂 你嗰題唔好問「肯唔肯應人」呀 一問就係是非題 實得返「唔係好覺」～ 改成问邊個環節最肯出聲 佢先有畫面答你 玩伴嗰啲我真係唔问 反正都係「ok啦」😮‍💨

問進度好過问玩伴 玩伴多數都係ok啦收工 你嗰題不如改成邊個環節最肯出聲 老師有畫面先答到嘢 唱遊定茶點都得㗎 好過得返唔係好覺

你嗰題我上年都問過 老師望一望我話咁又唔覺就完咗 纸我最後淨係寫邊個環節最肯出聲佢即刻講唱遊 具體好多 玩伴真係唔使問 你嗰张紙有冇位偷偷加多句

唔係好覺真係好難接落去😮‍💨 我多數問進度，但講明想聽情境，咁老師先会講多少少。玩伴嗰啲唔問住，你𠮶題寫咗就照問啦，橫掂紙都預咗畀人帶過～

我多數問進度算 玩伴嗰題真係問嚟做乜 不過肯唔肯應人不如寫成邊個環節最肯出聲 老师先答到嘢 你嗰題刪剩一題都好 加多句就夠

我張紙都系咁刪嚟刪去 寫兩題老師就開始望錶 你𠮶題如果驚變是非題 試下寫邊個活動佢最肯應人 一樣係嗰件事 但佢要講場合先答到 玩伴嗰啲我真係唔問 次次都ok啦 不如留返個位問佢坐邊個位幾時最靜

問玩伴真係嘥氣 我問過一次答案係「同邊個都玩得幾好」😅 你嗰題寫「邊個環節佢最肯出聲」实際啲 加咗情境佢就唔可以一句唔覺帶過

你驚老師答唔係好覺 但你嗰題本身設計就系會得呢個答案 問「有冇」前面加咗個有字 已經限定佢答有定冇 佢答唔覺你都吹佢唔脹 我反而唔會特登改 你袋住嗰題照问 睇住佢對眼答咩先係重點～

我上年都係咁 三題删到得返一題 寫多老師真係当你嚟check數 你嗰題肯唔肯應人一問就係是非題 佢答唔係好覺你就冇得追 試下寫成邊個環節佢最肯出聲 佢要講唱遊定茶點先答到 你望住佢個樣都睇到嘢

問玩伴我真係唔問lu😅 上次答我「同邊個都玩得幾好」都唔知點接 你𠮶題寫剩一題就好 但肯唔肯應人呢句一聽就係是非題 我估最後都係得返唔係好覺㗎 不如写成邊個環節佢最肯出聲 起碼佢要講唱遊定茶點先答到你🙈

問玩伴真係呃自己 我上次问完得個「都幾好」😅 你嗰題寫嘅唔係有冇 係邊個環節 已經好過淨問肯唔肯 不過我好奇 你紙上仲有冇位写多句做後備？

我都係刪剩一題嗰種人 不過肯唔肯應人呢句真系一問就係是非題老師好易答唔覺就完場 我多數問進度但講明想聽邊個環節佢最肯出聲唱遊定茶點都得老師有画面先肯講多少少玩伴嗰啲我唔問lu次次都係幾好

你写咗三题最后剩一题，真系好正常😅 我上年都系咁 问玩伴好多时都得「都几好」就完，反而问进度讲明想听情境，老师先肯讲多少少 肯唔肯应人呢题，不如写成「边个环节佢最肯出声」，唱游定茶点都好，佢要讲场合先答到嘢～

我上年都係刪到净一題 老師一望錶就知唔好問咁多😅 你嗰題「肯唔肯應人」我問過 真係得返「唔係好覺」就散場 不如寫「邊个環節最多聲」 佢要講唱遊定茶點先答到 你望住佢個樣已經睇到嘢

問玩伴真系算吧啦，十次有九次都係「幾好」😅 你嗰題「肯唔肯應人」留返都冇用，反正答案都寫死咗 不如寫「邊個環節最多声」，叫佢舉個場面你就做曬嘢

问進度實際啲 但有時答完都係「ok啦」😅 你嗰題肯唔肯應人 我估老師都係話唔係好覺就散 試下寫成邊個環節佢最肯出聲 有場景佢先講到嘢～

我多數問進度 但會講明想聽情境 你嗰题「肯唔肯應人」其實老師一句唔觉就完 冇位追 寫成邊個環節最多聲好啲 唱遊定茶點佢要講出嚟先答到你😅

肯唔肯應人真系一問就變是非題㗎😂 我上次問完得個「唔係好覺」就完場 你試下寫成邊個環節佢最多聲 佢要舉個場面先答到 你望住佢個樣都睇到嘢 玩伴嗰啲我真係唔问lu 次次都「幾好」冇嘢接😅

肯唔肯應人一問就變是非題，我上年都係咁😅 你试下寫邊個環節佢最多聲，或者呢排有冇邊日特别靜，佢要講場面先答到你 玩伴我真係唔問lu，次次都「幾好」冇嘢接～

進度其实都係講返「幾好」兩個字😅 你嗰題唔肯應人一早寫死咗答案 不如改問邊個环節佢最肯出聲 佢要講場景先答到你嘢 玩伴我真係唔問lu 次次都話幾好冇嘢接～

我上年都系刪剩一題嗰種😅 你問肯唔肯應人一聽就係是非題 老師答唔係好覺你都冇得追 不如寫邊個環節佢最多聲 佢要講唱遊定茶點先答到你 玩伴嗰啲我真系唔問lu 次次都得幾好🤦‍♀️

三题删剩一题好正常 我上年都系咁😅 你𠮶题「系咪唔肯应人」一听就系是非题 老师答「唔系好觉」你都冇得追 我会写成「边个环节佢最多声」 佢要讲唱游定茶点先答到你 玩伴𠮶啲我真系唔问lu 次次都几好🙈

玩伴嗰啲真係唔好問 次次都係「几好」😅 你嗰題肯唔肯應人一問就係是非題 我試過答返「唔係好覺」就冇得追 不如寫邊个環節佢最多聲 佢要講唱遊定茶點先答到你 你望住佢個樣都睇到嘢

我會問进度先 玩伴嗰啲次次都「幾好」冇嘢接😅 你嗰題肯唔肯應人一問就係是非題 不如寫成邊個環節佢最多聲 佢要講唱游定茶點先答到你 你望住佢個樣都睇到嘢～

我多數問進度㗎 你寫肯唔肯应人真係等於問是非題 老師一答唔覺你就企咗喺度 不如寫邊個环節最多聲 唱遊定茶點都好 佢肯講你就接到😅

進度我都會问 但唔好淨係問有冇 你要指明邊个環節 肯唔肯應人呢句留返自己心入面算 一問出口就係是非題 玩伴嗰啲我上年問完幾好兩個字 企咗喺度唔知接咩

唔肯應人一問就係是非題 老师答唔覺就散場 改問邊個環節最多聲 佢要講場面先答到你 玩伴嗰啲問完得個幾好我都唔問lu

我上年都係刪剩一題嗰種 問進度好過問玩伴玩伴十次有九次都係幾好 不過唔好淨系問有冇進步指明邊個環節你都想聽 唔肯應人呢句講出口之前自己先谂定追問咩如果唔係都係企喺度

我上年都係三題刪剩一题😅 你嗰題肯唔肯應人 一問就係是非題 老師答「唔係好覺」你就冇得追 試下寫成邊個環節佢最多声 佢要講唱遊定茶點先答到你 玩伴嗰啲我真係唔問lu 次次都「幾好」冇嘢接🤦‍♀️

我上年都係寫完又刪剩一題😅 进度同玩伴我都問過，玩伴真系十次有九次都「幾好」冇嘢接 你嗰題肯唔肯應人，試下唔好問係咪，寫成「邊個環節佢最多聲」～老師要講唱遊定茶點先答到你，你望住佢個樣都睇到嘢

問進度啦 玩伴嗰啲答你都係幾好兩個字 肯唔肯應人擺到明系是非題 老師答唔覺你都冇得接 不如寫邊個環節最多聲 佢肯舉场面先有嘢傾

問進度實冇死錯人 但唔好淨係問有冇進步 佢答「OK啦」你又企喺度😅 玩伴嗰啲我上年都問過 次次幾好 冇嘢接~ 你不如將「肯唔肯應人」改成「邊个環節最多聲」 佢要講场面先答到你 你睇佢講嗰陣有冇猶疑都睇到嘢🤔

問進度啦 玩伴嗰啲問完得個幾好你都冇得接 你嗰題肯唔肯应人一聽就係是非題 老師答唔覺就散场 試下寫邊個環節佢最多聲 佢要講唱遊定茶點先答到你 到時望下佢個樣都睇到嘢

我多數口upup問兩句 唱遊𠮶陣肯唔肯跟咋😅 問完都係嗰啲 唔好諗太多 到時見步行步

肯唔肯應人一問就係是非題老师答你唔覺你都冇得接 我會寫死一條邊個環節佢最多聲佢先要講場面追問都易啲 玩伴嗰啲我上年都冇問lu次次都几好

問進度囉但唔好問有冇进步咁虛答你OK啦你又企喺度 玩伴嗰啲真係唔好問十次九次幾好接都冇得接 你嗰題肯唔肯應人咪當面問改問唱遊定茶點佢最多声佢要講場面先答到你

肯唔肯應人呢句真係一問就死 老师答唔覺你都唔知點接㗎😅 我多數问「邊個環節佢最多聲」 佢要講唱遊定茶點先答到你 玩伴嗰啲唔問喇 十次有九次都係「幾好」🙈

进度啦 玩伴嗰啲次次都係「幾好」跟住dead air😅 你寫「唔肯應人」擺明係是非題 老師一句唔覺你就冇得追 我上年索性寫死邊個環節佢最多聲 佢要讲唱遊定茶點先有嘢傾 你睇住佢表情都估到啲～

我上年都系三題刪剩一題😅「肯唔肯應人」真係一問就變是非題，老師答「唔系好覺」你就企喺度 改問邊個環節佢最多聲，佢要講場面先答到你～玩伴嗰啲我問過一次幾好，之後冇再問

我上年都係咁刪剩一題😅 你嗰題肯唔肯應人一問就係是非題，老師答「唔係好覺」你真係企喺度 不如寫成邊個環節佢最多声 佢要講唱遊定茶點先答到你 到時睇佢猶唔猶疑都睇到啲嘢～ 你張紙而家净返邊題？

我都係刪剩一題嗰種😅 进度我實問 但唔問「有冇」 问佢邊個環節肯跟多啲 玩伴嗰啲真係唔好問 答你「幾好」你都冇嘢接 「肯唔肯應人」留返自己睇 老師肯講場面先答到你🤔

我一定問進度先 但唔好問「有冇」 問佢邊個環節最肯跟～ 玩伴嗰啲真係曬气 答你幾好就dead air😅 「肯唔肯應人」我上年都寫過 老師一句唔覺就散場 你張纸淨返邊題?

想問佢肯唔肯應人呢句 一問就變是非題 老师答唔覺你真係企喺度 我上年都係咁 净返嗰題最後寫成邊個環節最多聲 佢要講場面先答到你 玩伴我冇問lu 十次都幾好 接唔到落去

问進度啦 玩伴嗰啲九成答你几好啦😅 「肯唔肯應人」係是非題 一問就死 不如寫成邊個環節佢最多聲 老師要講場面先答到你 你淨返嗰題而家寫緊乜？