荃灣天主教小學
TSUEN WAN CATHOLIC PRIMARY SCHOOL
新界荃灣德華街37-41號
Aided Primary Schools · AIDED
電話：24923460
學校資料
- 上學年教師總人數
- 41 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 天主教香港教區 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 62 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 18 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：1. 全體教職員共同營造一個共融的環境，以適異性教學照顧學生的教育需要。<br>2. 透過三層支援模式，及早識別學生困難和對不同程度教育需要提供適切支援，提供小組訓練及個別學習計劃。<br>3. 家校合作，有系統地安排教師和家長的培訓，讓每一個孩子更有效地學習及得益更多。<br>4. 跨專業協作：校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工等。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：在教育心理學家專業指導下，為有需要的學生安排家課及評估調適。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 全體教職員共同營造一個共融的環境，以適異性教學照顧學生的教育需要。<br>2. 透過三層支援模式，及早識別學生困難和對不同程度教育需要提供適切支援，提供小組訓練及個別學習計劃。<br>3. 家校合作，有系統地安排教師和家長的培訓，讓每一個孩子更有效地學習及得益更多。<br>4. 跨專業協作：校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工等。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：在教育心理學家專業指導下，為有需要的學生安排家課及評估調適。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：在教育心理學家專業指導下，為有需要的學生安排家課及評估調適。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 全體教職員共同營造一個共融的環境，以適異性教學照顧學生的教育需要。<br>2. 透過三層支援模式，及早識別學生困難和對不同程度教育需要提供適切支援，提供小組訓練及個別學習計劃。<br>3. 家校合作，有系統地安排教師和家長的培訓，讓每一個孩子更有效地學習及得益更多。<br>4. 跨專業協作：校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工等。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 全體教職員共同營造一個共融的環境，以適異性教學照顧學生的教育需要。<br>2. 透過三層支援模式，及早識別學生困難和對不同程度教育需要提供適切支援，提供小組訓練及個別學習計劃。<br>3. 家校合作，有系統地安排教師和家長的培訓，讓每一個孩子更有效地學習及得益更多。<br>4. 跨專業協作：校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工等。
原始來源