大埔三育中學
TAI PO SAM YUK SECONDARY SCHOOL
新界大埔大埔頭徑2號
Direct Subsidy Scheme Secondary Schools · DSS
電話：26653459
學校資料
- 教師總人數
- 62 (2025/26)
- 辦學團體
- 基督復臨安息日會教育<br>機構（香港）有限公司 (2025/26)
- 學校設施
- 全校網絡速度已提升至1000GHz，為電子學習創設實踐平台，所有課室已增設86吋互動觸控顯示屏，圖書館藏書豐富，約35000項中英文書刊、4000個電子書及視聽資料項目，並提供24小時線上書籍搜尋、預約借還服務。全校課室均裝有分體式冷氣、固網及無綫網絡及實物投影機。另設有健身室、大禮堂、多媒體學習室、設計與科技室、校園電視台、四個實驗室、兩個電腦室、音樂室、家政室、視覺藝術室、青少年中心、多用途室及升降機。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SENCO · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生支援組由教務副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、學校社工等組成，負責策劃、統籌及推動全校參與模式的融合教育。支援措施包括由教育心理學家、言語治療師專責的評估及訓練、臨床心理學家、職業治療師提供的支援服務。課堂小組學習、社交訓練小組、校內及校外特別考試安排等。此外，亦會為校內老師提供支援意見及適時培訓，並會與家長會面，跟進學生進度，以照顧學生之學習及成長的需要。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校學生支援組由教務副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、學校社工等組成，負責策劃、統籌及推動全校參與模式的融合教育。支援措施包括由教育心理學家、言語治療師專責的評估及訓練、臨床心理學家、職業治療師提供的支援服務。課堂小組學習、社交訓練小組、校內及校外特別考試安排等。此外，亦會為校內老師提供支援意見及適時培訓，並會與家長會面，跟進學生進度，以照顧學生之學習及成長的需要。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：除了兩次考試外，更設有持續性評估及統測，以培養學生持續複習習慣。另設多元化的學習模式，提升學生的學習興趣；更為有特別學習需要的學生設有特別考試安排。本校的升留班政策，可助學生在公開考試前作出最佳的準備。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生支援組由教務副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、學校社工等組成，負責策劃、統籌及推動全校參與模式的融合教育。支援措施包括由教育心理學家、言語治療師專責的評估及訓練、臨床心理學家、職業治療師提供的支援服務。課堂小組學習、社交訓練小組、校內及校外特別考試安排等。此外，亦會為校內老師提供支援意見及適時培訓，並會與家長會面，跟進學生進度，以照顧學生之學習及成長的需要。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生支援組由教務副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、學校社工等組成，負責策劃、統籌及推動全校參與模式的融合教育。支援措施包括由教育心理學家、言語治療師專責的評估及訓練、臨床心理學家、職業治療師提供的支援服務。課堂小組學習、社交訓練小組、校內及校外特別考試安排等。此外，亦會為校內老師提供支援意見及適時培訓，並會與家長會面，跟進學生進度，以照顧學生之學習及成長的需要。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生支援組由教務副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、學校社工等組成，負責策劃、統籌及推動全校參與模式的融合教育。支援措施包括由教育心理學家、言語治療師專責的評估及訓練、臨床心理學家、職業治療師提供的支援服務。課堂小組學習、社交訓練小組、校內及校外特別考試安排等。此外，亦會為校內老師提供支援意見及適時培訓，並會與家長會面，跟進學生進度，以照顧學生之學習及成長的需要。
原始來源