中華基督教會燕京書院
THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA YENCHING COLLEGE
青衣牙鷹洲街12號
Aided Secondary Schools · AIDED
電話：23879988
學校資料
- 教師總人數
- 64 (2025/26)
- 辦學團體
- 中華基督教會香港區會 (2025/26)
- 學校設施
- 本校為千禧校舍，所有課室及禮堂均有空調設備；每間課室亦備有電子黑板及無線音響設施。<br>學校更為不同科目及部門設立特別室，包括電腦及創客工作室、中國語文室、英語語言室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、綜合科學實驗室、地理室、家政室、音樂室、視覺藝術室、宗教室、宗教教育資源中心、學生會室、輔導室、訓導室及家長資源中心。<br>校內亦設大型場地，為學生提供充裕的活動空間，包括學生活動中心、三個運動場、圖書館、校史館、創新館等。<br>學校更提供多用途場地，以提升學生學習興趣及展示學習成果，包括演講室、學生活動中心及「星閃閃」操場等活動空間，可用作舉辦大型學習活動、研討會、學生表演、電影或音樂欣賞等。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像火警警報系統。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校致力建立共融及關愛校園，為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生，推行「全校參與」模式的融合教育，並獲教育局增撥資源成立學生支援部，為學生提供中英數學科的科本課程調適、教學調適、測考調適及課業調適；為有言語障礙的學生提供小組及個別言語治療及訓練；與校內其他部門合作照顧部份學生在精神健康方面的需要；與生涯規劃部合作，關顧特殊教育需要學生的升學及就業規劃；為有需要的學生舉辦讀寫技巧提升班、記憶力訓練班、考試技巧講座、社交小組、身心靈健康小組及學習技巧班等。在支援不同種族背景、有特殊教育需要的非華語學生方面，本校致力建立種族友善校園，舉辦文化共融活動，以促進種族共融。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像火警警報系統。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：本校透過平日課堂、家課、專題研習等表現作為持續性評估，並在上、下學期各設有一次統一測驗及考試作為總結性評估，以便全面掌握同學的學業水平。每次評估後，各科老師均會進行數據分析，針對學生弱項作出即時之策略調整。本校訂有清晰之升留級標準，後進同學可以重讀打好基礎。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校致力建立共融及關愛校園，為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生，推行「全校參與」模式的融合教育，並獲教育局增撥資源成立學生支援部，為學生提供中英數學科的科本課程調適、教學調適、測考調適及課業調適；為有言語障礙的學生提供小組及個別言語治療及訓練；與校內其他部門合作照顧部份學生在精神健康方面的需要；與生涯規劃部合作，關顧特殊教育需要學生的升學及就業規劃；為有需要的學生舉辦讀寫技巧提升班、記憶力訓練班、考試技巧講座、社交小組、身心靈健康小組及學習技巧班等。在支援不同種族背景、有特殊教育需要的非華語學生方面，本校致力建立種族友善校園，舉辦文化共融活動，以促進種族共融。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
測考及學習調適措施：本校透過平日課堂、家課、專題研習等表現作為持續性評估，並在上、下學期各設有一次統一測驗及考試作為總結性評估，以便全面掌握同學的學業水平。每次評估後，各科老師均會進行數據分析，針對學生弱項作出即時之策略調整。本校訂有清晰之升留級標準，後進同學可以重讀打好基礎。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校致力建立共融及關愛校園，為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生，推行「全校參與」模式的融合教育，並獲教育局增撥資源成立學生支援部，為學生提供中英數學科的科本課程調適、教學調適、測考調適及課業調適；為有言語障礙的學生提供小組及個別言語治療及訓練；與校內其他部門合作照顧部份學生在精神健康方面的需要；與生涯規劃部合作，關顧特殊教育需要學生的升學及就業規劃；為有需要的學生舉辦讀寫技巧提升班、記憶力訓練班、考試技巧講座、社交小組、身心靈健康小組及學習技巧班等。在支援不同種族背景、有特殊教育需要的非華語學生方面，本校致力建立種族友善校園，舉辦文化共融活動，以促進種族共融。
原始來源