保良局李城璧中學
PO LEUNG KUK LEE SHING PIK COLLEGE
新界荃灣柴灣角荃景圍安賢街12-20號
Aided Secondary Schools · AIDED
電話：24983393
學校資料
- 教師總人數
- 61 (2025/26)
- 辦學團體
- 保良局 (2025/26)
- 學校設施
- 2間電腦室、電腦輔助教學室、多媒體廣播中心、多媒體語言學習中心、語言室、多用途教學室、學生活動室、STEAM實驗室、設計與科技室、家政室、4間標準實驗室、圖書館、家長教師資源中心、社工室、心情空間、會議室、冷氣禮堂。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校透過「學生支援小組」協助有特殊教育需要（SEN）的學生，並與家長保持聯繫，提供專業建議。小組定期舉辦社交思考、言語訓練、個別訓練及執行技巧等小組活動，亦設有家長茶座，探討相關主題，促進家校溝通。成員包括SEN統籌主任、支援老師、教育心理學家、學校社工、成長教育部主任、輔導主任、學務主任及各主科代表。<br>學校每年安排教師參加教育局主辦的SEN課程（基礎、高級及專題），提升教師對不同學習需要的認識、溝通技巧及教學方法，加強對SEN學生的支援。<br>為協助老師掌握學生情況，支援小組於學年初與班主任及科任教師會面，商討學生的支援策略。同時，學校亦運用教育局「學習支援津貼」聘請輔導員，提供系統化輔導，讓學生獲得更全面照顧。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：除測驗及考試外，其他評估方式，包括持續性學習評估、上課表現、功課表現、學習活動滙報、專題研習報告。調適學科課程內容，以配合學生能力及需要。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校透過「學生支援小組」協助有特殊教育需要（SEN）的學生，並與家長保持聯繫，提供專業建議。小組定期舉辦社交思考、言語訓練、個別訓練及執行技巧等小組活動，亦設有家長茶座，探討相關主題，促進家校溝通。成員包括SEN統籌主任、支援老師、教育心理學家、學校社工、成長教育部主任、輔導主任、學務主任及各主科代表。<br>學校每年安排教師參加教育局主辦的SEN課程（基礎、高級及專題），提升教師對不同學習需要的認識、溝通技巧及教學方法，加強對SEN學生的支援。<br>為協助老師掌握學生情況，支援小組於學年初與班主任及科任教師會面，商討學生的支援策略。同時，學校亦運用教育局「學習支援津貼」聘請輔導員，提供系統化輔導，讓學生獲得更全面照顧。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
測考及學習調適措施：除測驗及考試外，其他評估方式，包括持續性學習評估、上課表現、功課表現、學習活動滙報、專題研習報告。調適學科課程內容，以配合學生能力及需要。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校透過「學生支援小組」協助有特殊教育需要（SEN）的學生，並與家長保持聯繫，提供專業建議。小組定期舉辦社交思考、言語訓練、個別訓練及執行技巧等小組活動，亦設有家長茶座，探討相關主題，促進家校溝通。成員包括SEN統籌主任、支援老師、教育心理學家、學校社工、成長教育部主任、輔導主任、學務主任及各主科代表。<br>學校每年安排教師參加教育局主辦的SEN課程（基礎、高級及專題），提升教師對不同學習需要的認識、溝通技巧及教學方法，加強對SEN學生的支援。<br>為協助老師掌握學生情況，支援小組於學年初與班主任及科任教師會面，商討學生的支援策略。同時，學校亦運用教育局「學習支援津貼」聘請輔導員，提供系統化輔導，讓學生獲得更全面照顧。
原始來源