田家炳中學
TIN KA PING SECONDARY SCHOOL
粉嶺維翰路一號
Aided Secondary Schools · AIDED
電話：26731778
學校資料
- 教師總人數
- 71 (2025/26)
- 辦學團體
- 田家炳基金會 (2025/26)
- 學校設施
- 校史室、電子學習教室、電腦室、科技教育研習中心、英語角、學生活動中心、高中視藝室、職學室、中華文化推廣室、普通話推廣室、流行樂隊室、通識教育室、數碼自修室及健身室。所有課室及特別室裝置桌面電腦、實物投影機及LED電視機，推廣閱讀分享及加強校內資訊流通。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SENCO · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生支援組轄下成立的融合教育支援小組，由副校長及特殊教育需要統籌主任帶領，利用學習支援津貼推行一系列全校參與融合教育的工作，包括由教育局教育心理學家為學童評估、針對個別學生的需要設立個別學習計劃、小組訓練、朋輩輔助、言語表達訓練等等，亦按需要提供教師專業培訓。校方亦有為融合生提供生涯規劃、外展等活動，提升有特殊教育需要的學生的學能、社交各方面的能力，協助他們融入校園生活及走進社會。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校學生支援組轄下成立的融合教育支援小組，由副校長及特殊教育需要統籌主任帶領，利用學習支援津貼推行一系列全校參與融合教育的工作，包括由教育局教育心理學家為學童評估、針對個別學生的需要設立個別學習計劃、小組訓練、朋輩輔助、言語表達訓練等等，亦按需要提供教師專業培訓。校方亦有為融合生提供生涯規劃、外展等活動，提升有特殊教育需要的學生的學能、社交各方面的能力，協助他們融入校園生活及走進社會。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：採用持續性評估，強調學習過程的效能，老師透過多元化及持續的評估模式，對學生進行階段性的學習評估，從而加強學生對學習過程的注重。同時相應提供階段性的學習輔導，確保學生的學習能力達到理想水平。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生支援組轄下成立的融合教育支援小組，由副校長及特殊教育需要統籌主任帶領，利用學習支援津貼推行一系列全校參與融合教育的工作，包括由教育局教育心理學家為學童評估、針對個別學生的需要設立個別學習計劃、小組訓練、朋輩輔助、言語表達訓練等等，亦按需要提供教師專業培訓。校方亦有為融合生提供生涯規劃、外展等活動，提升有特殊教育需要的學生的學能、社交各方面的能力，協助他們融入校園生活及走進社會。
原始來源