文理書院(九龍)
COGNITIO COLLEGE (KOWLOON)
九龍九龍城沐虹街6號
Aided Secondary Schools · AIDED
電話：23231741,23231742
學校資料
- 教師總人數
- 64 (2025/26)
- 辦學團體
- 文理書院基金會有限公司 (2025/26)
- 學校設施
- 啟德新校舍設計結合環保、創意、開放和學習元素。環保設施包括雨水收集系統、太陽能板、綠化天台等。創意方面，本校設有創客室、創意媒體室、劇團排練室和樂團排練室，以提升學生在科學、科技、音樂和表演藝術的創作能力。除禮堂外，演講室和演講廳可作表演和演講場地。學校新購置的教學設施方便學生運用電子學習，提升學習效能及培養多元智能。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及視像火警警報系統。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：學生支援組由特殊學習需要統籌主任、資深輔導老師及中英文科老師組成，協助及輔導有特殊學習需要的學生，並與家長保持緊密聯繫，提供支援。學生支援組善用學生支援津貼，為有特殊教育需要的同學安排言語治療服務、社交訓練小組、學習支援和職業輔導。校本教育心理學家、臨床心理學家、校本言語治療師和社工亦會為個別同學作適切的輔導。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及視像火警警報系統。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：通過適當的評估措施來提升學與教效能。本校採用進展性評估以提供有效的回饋，激發學生學習和改善學習效能。我們鼓勵學生進行多樣性的評估模式，進行自我評估及同儕互評，讓他們透過了解自己的學習過程，從而改善學習。不同班別亦作出課程調適，以照顧學習差異。本校亦會根據香港考試及評核局建議，為個別有特殊學習需要的學生作出相應測考調適。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：學生支援組由特殊學習需要統籌主任、資深輔導老師及中英文科老師組成，協助及輔導有特殊學習需要的學生，並與家長保持緊密聯繫，提供支援。學生支援組善用學生支援津貼，為有特殊教育需要的同學安排言語治療服務、社交訓練小組、學習支援和職業輔導。校本教育心理學家、臨床心理學家、校本言語治療師和社工亦會為個別同學作適切的輔導。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
測考及學習調適措施：通過適當的評估措施來提升學與教效能。本校採用進展性評估以提供有效的回饋，激發學生學習和改善學習效能。我們鼓勵學生進行多樣性的評估模式，進行自我評估及同儕互評，讓他們透過了解自己的學習過程，從而改善學習。不同班別亦作出課程調適，以照顧學習差異。本校亦會根據香港考試及評核局建議，為個別有特殊學習需要的學生作出相應測考調適。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：學生支援組由特殊學習需要統籌主任、資深輔導老師及中英文科老師組成，協助及輔導有特殊學習需要的學生，並與家長保持緊密聯繫，提供支援。學生支援組善用學生支援津貼，為有特殊教育需要的同學安排言語治療服務、社交訓練小組、學習支援和職業輔導。校本教育心理學家、臨床心理學家、校本言語治療師和社工亦會為個別同學作適切的輔導。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：學生支援組由特殊學習需要統籌主任、資深輔導老師及中英文科老師組成，協助及輔導有特殊學習需要的學生，並與家長保持緊密聯繫，提供支援。學生支援組善用學生支援津貼，為有特殊教育需要的同學安排言語治療服務、社交訓練小組、學習支援和職業輔導。校本教育心理學家、臨床心理學家、校本言語治療師和社工亦會為個別同學作適切的輔導。
原始來源