明愛柴灣馬登基金中學
CARITAS CHAI WAN MARDEN FOUNDATION SECONDARY SCHOOL
香港新廈街330號 工作室座 課室座(地下201A 201B 205及206室除外)及禮堂座(1樓311及312室除外)
Aided Secondary Schools · AIDED
電話：25584133
學校資料
- 教師總人數
- 15 (2025/26)
- 辦學團體
- 香港明愛 (2025/26)
- 學校設施
- 全校設有空調。另設宗教室、電腦室、學生活動室、圖書館和一個可容納千多人的禮堂。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像火警警報系統。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校學生學習支援小組（Student Support Team）透過運用學習支援津貼，進行「課堂／課後個人／小組」輔導教學，支援有特別學習需要的學生，協助他們鞏固基礎知識，提升學習能力。<br>1. 藉趣味活動，豐富學習技巧，引發學習興趣並提升自信心。<br>2. 支援科任老師，了解個別學生的學習需要。<br>3. 制定測考調適安排，收集及分析成績數據。<br>4. 協助有特別學習需要的學生向考評局申請相關的調適安排。<br>5. 參考考評局指引及教育心理學家建議，為有需要的學生安排個別學習計劃（IEP）及個別支援計劃（ISP）。<br>6. 透過外購服務，支援有特別學習需要的學生。<br>7. 舉辦閱讀計劃，提升學生語言表達能力。<br>8. 舉辦基礎提升學習課程，鞏固基礎知識，提升學習能力。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像火警警報系統。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：設持續性評估，其中包括全年舉行考試、統測及個別科目的課堂小測、專題習作等。定期分析及跟進學生在學習上的成效，藉此檢討及調整教學策略，提昇學生學習效能。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生學習支援小組（Student Support Team）透過運用學習支援津貼，進行「課堂／課後個人／小組」輔導教學，支援有特別學習需要的學生，協助他們鞏固基礎知識，提升學習能力。<br>1. 藉趣味活動，豐富學習技巧，引發學習興趣並提升自信心。<br>2. 支援科任老師，了解個別學生的學習需要。<br>3. 制定測考調適安排，收集及分析成績數據。<br>4. 協助有特別學習需要的學生向考評局申請相關的調適安排。<br>5. 參考考評局指引及教育心理學家建議，為有需要的學生安排個別學習計劃（IEP）及個別支援計劃（ISP）。<br>6. 透過外購服務，支援有特別學習需要的學生。<br>7. 舉辦閱讀計劃，提升學生語言表達能力。<br>8. 舉辦基礎提升學習課程，鞏固基礎知識，提升學習能力。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校學生學習支援小組（Student Support Team）透過運用學習支援津貼，進行「課堂／課後個人／小組」輔導教學，支援有特別學習需要的學生，協助他們鞏固基礎知識，提升學習能力。<br>1. 藉趣味活動，豐富學習技巧，引發學習興趣並提升自信心。<br>2. 支援科任老師，了解個別學生的學習需要。<br>3. 制定測考調適安排，收集及分析成績數據。<br>4. 協助有特別學習需要的學生向考評局申請相關的調適安排。<br>5. 參考考評局指引及教育心理學家建議，為有需要的學生安排個別學習計劃（IEP）及個別支援計劃（ISP）。<br>6. 透過外購服務，支援有特別學習需要的學生。<br>7. 舉辦閱讀計劃，提升學生語言表達能力。<br>8. 舉辦基礎提升學習課程，鞏固基礎知識，提升學習能力。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
測考及學習調適措施：設持續性評估，其中包括全年舉行考試、統測及個別科目的課堂小測、專題習作等。定期分析及跟進學生在學習上的成效，藉此檢討及調整教學策略，提昇學生學習效能。
原始來源