保良局金銀業貿易場張凝文學校
PO LEUNG KUK GOLD & SILVER EXCHANGE SOCIETY PERSHING TSANG SCHOOL
香港銅鑼灣連道2及12號
Aided Primary Schools · AIDED
電話：28908131
學校資料
- 上學年教師總人數
- 28 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 保良局 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 12 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文及英文 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 11 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：1. 成立學生支援組，制定支援政策及檢視成效。採用三層支援模式，校本教育心理學家、助理社工主任、教師及家長參與支援工作。<br>2.運用學習支援津貼及額外資源，增聘教師及教學助理，以及提供感統訓練、表達藝術輔助訓練、社交訓練、讀寫訓練及加強校本言語治療服務。<br>3. 參加「賽馬會喜伴同行計劃服務」及「賽馬會喜躍悅動計劃」。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：-
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：1. 課堂活動及課業設計均照顧不同能力的學生。<br>2. 為有特殊教育需要的學生調適課程、家課及評估方式。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 成立學生支援組，制定支援政策及檢視成效。採用三層支援模式，校本教育心理學家、助理社工主任、教師及家長參與支援工作。<br>2.運用學習支援津貼及額外資源，增聘教師及教學助理，以及提供感統訓練、表達藝術輔助訓練、社交訓練、讀寫訓練及加強校本言語治療服務。<br>3. 參加「賽馬會喜伴同行計劃服務」及「賽馬會喜躍悅動計劃」。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：1. 課堂活動及課業設計均照顧不同能力的學生。<br>2. 為有特殊教育需要的學生調適課程、家課及評估方式。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 成立學生支援組，制定支援政策及檢視成效。採用三層支援模式，校本教育心理學家、助理社工主任、教師及家長參與支援工作。<br>2.運用學習支援津貼及額外資源，增聘教師及教學助理，以及提供感統訓練、表達藝術輔助訓練、社交訓練、讀寫訓練及加強校本言語治療服務。<br>3. 參加「賽馬會喜伴同行計劃服務」及「賽馬會喜躍悅動計劃」。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 成立學生支援組，制定支援政策及檢視成效。採用三層支援模式，校本教育心理學家、助理社工主任、教師及家長參與支援工作。<br>2.運用學習支援津貼及額外資源，增聘教師及教學助理，以及提供感統訓練、表達藝術輔助訓練、社交訓練、讀寫訓練及加強校本言語治療服務。<br>3. 參加「賽馬會喜伴同行計劃服務」及「賽馬會喜躍悅動計劃」。
原始來源