天主教伍華小學
NG WAH CATHOLIC PRIMARY SCHOOL
九龍新蒲崗彩虹道5號
Aided Primary Schools · AIDED
電話：23838079
學校資料
- 上學年教師總人數
- 43 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 天主教香港教區 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 43 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 23 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：及早識別與評估：透過「小一及早識別計劃」及持續觀察，適時介入並制定支援方案。<br>多元小組支援：提供抽離式小組、讀寫小組、社交訓練及專注力小組，針對性提升學習與社交能力。<br>個別化學習：實施輔導、個別學習計劃(IEP)及課程調適，照顧學生的差異。<br>透過專業協作與關愛文化，為有特殊教育需要學生營造共融的學習環境。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：內容剪裁：精簡或重整學科單元，聚焦核心知識，並按學生程度刪減非核心部分，減輕學習負擔。<br>分層教學：設計分層任務及工作紙，提供不同難度的挑戰，讓每位學生皆能獲得學習成功感。<br>評估調適：為有需要的學生提供默書及考試調適（如延長時限、放大試卷或調整題型），以真實反映其學習成效。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：及早識別與評估：透過「小一及早識別計劃」及持續觀察，適時介入並制定支援方案。<br>多元小組支援：提供抽離式小組、讀寫小組、社交訓練及專注力小組，針對性提升學習與社交能力。<br>個別化學習：實施輔導、個別學習計劃(IEP)及課程調適，照顧學生的差異。<br>透過專業協作與關愛文化，為有特殊教育需要學生營造共融的學習環境。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：內容剪裁：精簡或重整學科單元，聚焦核心知識，並按學生程度刪減非核心部分，減輕學習負擔。<br>分層教學：設計分層任務及工作紙，提供不同難度的挑戰，讓每位學生皆能獲得學習成功感。<br>評估調適：為有需要的學生提供默書及考試調適（如延長時限、放大試卷或調整題型），以真實反映其學習成效。
原始來源