南丫北段公立小學
NORTHERN LAMMA SCHOOL
新界南丫島榕樹灣榕樹嶺一號
Aided Primary Schools · AIDED
電話：29820242
學校資料
- 上學年教師總人數
- 19 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 南丫島北段鄉事委員會 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 96 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道及暢通易達洗手間。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 6 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：1. 學生支援組成員包括校長、老師和學校社工。<br>2. 運用不同資源如學習支援津貼、加強校本言語治療服務等，為不同需要學生提供適切的支援。<br>3. 措施包括時間表的安排、日常家課和默書的調適、個別學習計劃、各類小組和校本言語治療服務等。<br>4. 透過會議和討論以制訂和修訂學生的支援需要。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：照顧學生不同的學習需要，讓學生全方位學習，體驗不同的學習經歷，使他們養成終身學習的能力。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 學生支援組成員包括校長、老師和學校社工。<br>2. 運用不同資源如學習支援津貼、加強校本言語治療服務等，為不同需要學生提供適切的支援。<br>3. 措施包括時間表的安排、日常家課和默書的調適、個別學習計劃、各類小組和校本言語治療服務等。<br>4. 透過會議和討論以制訂和修訂學生的支援需要。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 學生支援組成員包括校長、老師和學校社工。<br>2. 運用不同資源如學習支援津貼、加強校本言語治療服務等，為不同需要學生提供適切的支援。<br>3. 措施包括時間表的安排、日常家課和默書的調適、個別學習計劃、各類小組和校本言語治療服務等。<br>4. 透過會議和討論以制訂和修訂學生的支援需要。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 學生支援組成員包括校長、老師和學校社工。<br>2. 運用不同資源如學習支援津貼、加強校本言語治療服務等，為不同需要學生提供適切的支援。<br>3. 措施包括時間表的安排、日常家課和默書的調適、個別學習計劃、各類小組和校本言語治療服務等。<br>4. 透過會議和討論以制訂和修訂學生的支援需要。
原始來源