佛教林金殿紀念小學
BUDDHIST LIM KIM TIAN MEMORIAL PRIMARY SCHOOL
新界葵涌葵芳村第五期
Aided Primary Schools · AIDED
電話：24221747
學校資料
- 上學年教師總人數
- 62 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 香港佛教聯合會 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 65 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 30 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校採用分層支援的融合教育模式，協助有特殊教育需要的學童。學生支援組及訓輔組由資深主任、教師、學生輔導人員、校本教育心理學家、校本言語治療師等跨專業人員組成；通過運用校內及校外資源，以不同的支援策略，包括：功課及評估調適、各類成長及學習小組及訓練班等多樣化服務，輔助學童正向成長。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：1. 佛化德育及價值教育科<br>2. 教育局小學校本課程發展組-常識科：小學科學科／人文科／常識科：配合學校需要，推動課程發展與更新。<br>3. 香港賽馬會慈善信託基金、香港教育大學-常識科：賽馬會探究式科學學與教提升計劃。<br>4. 感講JUST FEEL - 個人成長教育課：感講夥伴學校計劃（P.1-P.3）。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校採用分層支援的融合教育模式，協助有特殊教育需要的學童。學生支援組及訓輔組由資深主任、教師、學生輔導人員、校本教育心理學家、校本言語治療師等跨專業人員組成；通過運用校內及校外資源，以不同的支援策略，包括：功課及評估調適、各類成長及學習小組及訓練班等多樣化服務，輔助學童正向成長。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校採用分層支援的融合教育模式，協助有特殊教育需要的學童。學生支援組及訓輔組由資深主任、教師、學生輔導人員、校本教育心理學家、校本言語治療師等跨專業人員組成；通過運用校內及校外資源，以不同的支援策略，包括：功課及評估調適、各類成長及學習小組及訓練班等多樣化服務，輔助學童正向成長。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校採用分層支援的融合教育模式，協助有特殊教育需要的學童。學生支援組及訓輔組由資深主任、教師、學生輔導人員、校本教育心理學家、校本言語治療師等跨專業人員組成；通過運用校內及校外資源，以不同的支援策略，包括：功課及評估調適、各類成長及學習小組及訓練班等多樣化服務，輔助學童正向成長。
原始來源