靈糧堂劉梅軒中學
LING LIANG CHURCH M H LAU SECONDARY SCHOOL
新界大埔雍宜路3號
Aided Secondary Schools · AIDED
電話：26531234
學校資料
- 教師總人數
- 65 (2025/26)
- 辦學團體
- 基督教靈糧世界佈道會<br>香港靈糧堂堂務委員會 (2025/26)
- 學校設施
- 課室30間、特別室19間，其中包括多元學習中心、英語自學中心、創科工作室及體能訓練室各一個。 (2025/26)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機。 (2025/26)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生學習支援組，支援有特殊教育需要的學生。我們亦透過個別學習計劃、課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異，提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校靈活運用學習支援津貼作外購服務例如社交訓練小組、個別輔導、課後學習輔導等，同時聘請額外人手為有特殊教育需要學生及有特殊教育需要非華語學生提供支援及輔導。此外，透過駐校言語治療師及校本教育心理學家，幫助辨識及協助有需要的同學。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
測考及學習調適措施：全年3次考試，廣泛應用持續性評估，包括短測、課堂表現、家課、分組習作、專題研習等。本校亦推行學生自評計劃，培育學生反思及分析能力，促進學習成效。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生學習支援組，支援有特殊教育需要的學生。我們亦透過個別學習計劃、課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異，提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校靈活運用學習支援津貼作外購服務例如社交訓練小組、個別輔導、課後學習輔導等，同時聘請額外人手為有特殊教育需要學生及有特殊教育需要非華語學生提供支援及輔導。此外，透過駐校言語治療師及校本教育心理學家，幫助辨識及協助有需要的同學。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生學習支援組，支援有特殊教育需要的學生。我們亦透過個別學習計劃、課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異，提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校靈活運用學習支援津貼作外購服務例如社交訓練小組、個別輔導、課後學習輔導等，同時聘請額外人手為有特殊教育需要學生及有特殊教育需要非華語學生提供支援及輔導。此外，透過駐校言語治療師及校本教育心理學家，幫助辨識及協助有需要的同學。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生學習支援組，支援有特殊教育需要的學生。我們亦透過個別學習計劃、課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異，提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校靈活運用學習支援津貼作外購服務例如社交訓練小組、個別輔導、課後學習輔導等，同時聘請額外人手為有特殊教育需要學生及有特殊教育需要非華語學生提供支援及輔導。此外，透過駐校言語治療師及校本教育心理學家，幫助辨識及協助有需要的同學。
原始來源