中華基督教青年會小學
CHINESE Y.M.C.A. PRIMARY SCHOOL
新界元朗天水圍102區第四期(第二學校)
Aided Primary Schools · AIDED
電話：24450580
學校資料
- 上學年教師總人數
- 63 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 香港中華基督教青年會 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 72 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 29 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：設有「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、「教學、評估及家課調適」、「輔導小組」、「社交訓練小組」、「加強校本言語治療服務」、「個別學習計劃」、「入班支援」。按個別情況，支援不同特殊教育需要的學生。<br>分班政策：平均分班（混合能力分班），全校參與。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：1. 為有特殊學習需要之學生作適切的功課及考試調適：為有讀寫困難之學生作加時及讀卷安排。<br>2. 每科均設有校本教材，每學年因應學生情況剪裁課程內容。<br>3. 教師因應學生的能力而調適課程及設計不同能力的合適教材。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：設有「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、「教學、評估及家課調適」、「輔導小組」、「社交訓練小組」、「加強校本言語治療服務」、「個別學習計劃」、「入班支援」。按個別情況，支援不同特殊教育需要的學生。<br>分班政策：平均分班（混合能力分班），全校參與。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：1. 為有特殊學習需要之學生作適切的功課及考試調適：為有讀寫困難之學生作加時及讀卷安排。<br>2. 每科均設有校本教材，每學年因應學生情況剪裁課程內容。<br>3. 教師因應學生的能力而調適課程及設計不同能力的合適教材。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：設有「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、「教學、評估及家課調適」、「輔導小組」、「社交訓練小組」、「加強校本言語治療服務」、「個別學習計劃」、「入班支援」。按個別情況，支援不同特殊教育需要的學生。<br>分班政策：平均分班（混合能力分班），全校參與。
原始來源