基督教粉嶺神召會小學
FANLING ASSEMBLY OF GOD CHURCH PRIMARY SCHOOL
新界粉嶺和鳴里2號
Aided Primary Schools · AIDED
電話：29479966
學校資料
- 上學年教師總人數
- 53 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 基督教粉嶺神召會<br>有限公司 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 81 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 25 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SENCO · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校以全校參與模式，分三層支援架構支援不同學習需要的學生。<br>第一層大班支援，透過優化課堂教學，讓不同學習需要學生也有所得益。<br>第二層小組支援，進行學科輔導或多元化的訓練小組。<br>第三層個別支援，按著個別學生的學習需要而提供個別支援。<br>本校設立了特殊教育需要統籌主任負責統籌本校各項融合措施。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校以全校參與模式，分三層支援架構支援不同學習需要的學生。<br>第一層大班支援，透過優化課堂教學，讓不同學習需要學生也有所得益。<br>第二層小組支援，進行學科輔導或多元化的訓練小組。<br>第三層個別支援，按著個別學生的學習需要而提供個別支援。<br>本校設立了特殊教育需要統籌主任負責統籌本校各項融合措施。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：為不同需要學生制定個別學習方案及調適措施。課堂分層教學、課業設計及校本課程佈置均適切地照顧學生學習多樣性，為學生提供鷹架學習，促進學習潛能。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：為不同需要學生制定個別學習方案及調適措施。課堂分層教學、課業設計及校本課程佈置均適切地照顧學生學習多樣性，為學生提供鷹架學習，促進學習潛能。
原始來源