新界婦孺福利會基督教銘恩小學
NEW TERRITORIES WOMEN & JUVENILES WELFARE ASSOCIATION CHRISTIAN REMEMBRANCE OF GRACE PRIMARY SCHOOL
新界大埔大元邨屋邨第一小學(201至204室及501至504室除外)(於2025年12月3日至2026年8月31日)
Aided Primary Schools · AIDED
電話：26686112
學校資料
- 上學年教師總人數
- 34 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 新界婦孺福利會有限公司 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- / (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 3 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：本校透過三層支援模式，以學習支援津貼推行全校支援計劃，因應各級學生學習需要，為有特殊需要學生提供課後支援班及學科輔導班，配合校本調適策略，加強學生的學習效能。本校亦為不同特殊學習需要的學生提供個別或小組訓練及輔導。本校教師及校本教育心理學家定期開會，商討個案支援計劃。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：1. 推行校本兒童文學教學。<br>2. 家課及評估調適予有需要之學生。<br>3. 工作紙設有分層階梯，讓不同能力學生可按能力完成學習任務及提升個人學習水平。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校透過三層支援模式，以學習支援津貼推行全校支援計劃，因應各級學生學習需要，為有特殊需要學生提供課後支援班及學科輔導班，配合校本調適策略，加強學生的學習效能。本校亦為不同特殊學習需要的學生提供個別或小組訓練及輔導。本校教師及校本教育心理學家定期開會，商討個案支援計劃。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：本校透過三層支援模式，以學習支援津貼推行全校支援計劃，因應各級學生學習需要，為有特殊需要學生提供課後支援班及學科輔導班，配合校本調適策略，加強學生的學習效能。本校亦為不同特殊學習需要的學生提供個別或小組訓練及輔導。本校教師及校本教育心理學家定期開會，商討個案支援計劃。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：1. 推行校本兒童文學教學。<br>2. 家課及評估調適予有需要之學生。<br>3. 工作紙設有分層階梯，讓不同能力學生可按能力完成學習任務及提升個人學習水平。
原始來源