五旬節聖潔會永光小學
THE PENTECOSTAL HOLINESS CHURCH WING KWONG JUNIOR SCHOOL
新界大埔彩蝶街10號
Aided Primary Schools · AIDED
電話：26275600
學校資料
- 上學年教師總人數
- 43 (previous school year as labelled in Primary Profiles 2026)
- 辦學團體
- 五旬節聖潔會 (Primary Profiles 2026)
- 小一學校網
- 84 (Primary Profiles 2026)
- 教學語言
- 中文及英文 (Primary Profiles 2026)
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。 (Primary Profiles 2026)
- 本學年總班數
- 20 (Primary Profiles 2026)
SEN 支援及資料來源
官方參與名單不代表現有空缺；概覽提及的支援屬學校填報安排。
- SEN_profile · school_reported
全校參與模式融合教育：1. 本校致力建立共融文化，全校教師以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生。<br>2. 學校社工、校本教育心理學家和校本言語治療師定期駐校進行評估及支援學生及家長。<br>3. 設功課及評估調適等。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
原始來源 - SEN_profile · school_reported
課程剪裁及調適措施：1. 設計「校本課程」，靈活剪材，並因應學生學習情況，彈性調適課業和評估方法。<br>2. 多元化課堂設計和課外活動。
原始來源 - educational_psychology · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 本校致力建立共融文化，全校教師以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生。<br>2. 學校社工、校本教育心理學家和校本言語治療師定期駐校進行評估及支援學生及家長。<br>3. 設功課及評估調適等。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 本校致力建立共融文化，全校教師以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生。<br>2. 學校社工、校本教育心理學家和校本言語治療師定期駐校進行評估及支援學生及家長。<br>3. 設功課及評估調適等。
原始來源 - learning_adjustments · mentioned_in_profile
課程剪裁及調適措施：1. 設計「校本課程」，靈活剪材，並因應學生學習情況，彈性調適課業和評估方法。<br>2. 多元化課堂設計和課外活動。
原始來源 - social_work · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 本校致力建立共融文化，全校教師以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生。<br>2. 學校社工、校本教育心理學家和校本言語治療師定期駐校進行評估及支援學生及家長。<br>3. 設功課及評估調適等。
原始來源 - speech_therapy · mentioned_in_profile
全校參與模式融合教育：1. 本校致力建立共融文化，全校教師以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生。<br>2. 學校社工、校本教育心理學家和校本言語治療師定期駐校進行評估及支援學生及家長。<br>3. 設功課及評估調適等。
原始來源